対処法とサポート– category –

「朝、どうしても起きられない」「制服を見るだけで顔色が悪くなる」 そんなお子さんの姿を目の前にして、「私の育て方がいけなかったのかしら」「この子の将来はどうなってしまうの？」と、出口のないトンネルの中にいるような気持ちでいませんか？ 特に...

「別に大きな問題があるわけじゃない。でも、なんとなく不安。」 そんな気持ちになるとき、自分でも理由を探そうとします。友達関係？ 勉強？ 将来？でも、どれも“決定的な原因”が見つからない。 すると今度は、「理由もないのに不安になる自分がおかしい...

HSP（HSC）の特性を持つお子様が不登校になった際、多くの親御さんは「どうにかして学校に戻さなければ」という焦りや、将来への強い不安に直面します。しかし、ひといちばい敏感な気質を持つ彼らにとって、集団生活や過度な刺激に溢れる学校環境は、心身...

「学校行かない ３学期」は、珍しい出来事ではありません。中3でも高3でも、「行かない選択」が誤りになるとは限りません。むしろ3学期は、心身の電池が切れやすい季節です。 ここで大切なのは、登校を急いで取り戻すことではありません。状況を正しく読み...

　お子さまが学校への足が止まったとき、保護者さまの心には焦りや不安が募るものです。しかし、現在は「学校復帰」だけが正解とされる時代ではありません。文部科学省の最新の指針により、フリースクールは正当な学びの場として明確に位置付けられていま...

不登校支援に「新しい選択肢」を 全国の自治体と同様、福山市でも不登校児童生徒の増加が大きな課題となっていました。学校や市のフリースクールへ足を運ぶことが難しい子どもたちへ、いかに「居場所」と「学び」を届けるか。そして彼らが再び社会とつなが...

冬休み明けに子どもが「学校行きたくない」と口にしたとき、最優先すべきは登校の可否ではありません。子どもが今、どの段階の疲労や不安にあるのかを正しく理解し、安心を土台に関わり方を選び直すことが重要です。 冬休み明けは、子どもの心身の状態が表...

不登校は、特別な家庭だけに起こることではありません。文部科学省の最新データを見ると、不登校の背景には「学校への意欲がわかない」「不安やストレスが大きい」「生活リズムの乱れ」など、どの家庭でも起こり得る理由が重なっていることがわかります。 ...

2学期が始まれば状況が変わるかもしれない。夏休みの間に少し元気を取り戻したように見えたからこそ、そう信じて迎えた新学期。しかし現実には、2学期が始まっても学校に行けないまま時間だけが過ぎていく──その状況に、不安や焦りを強く感じている保護者...

子どもが突然「学校に行けない」と言い出したとき、多くの保護者は不安と戸惑いの中で 「どこに相談すべきなのか」が分からず立ち止まってしまいます。東京都内には学校以外にも 行政・医療・民間支援・フリースクール・オンラインスクールなど多様な相談...