学校の外にこそ、学びは広がっている
「学びは、学校の中だけで完結するものなのか。」
私たちは、そんな問いから日々の実践を重ねてきました。
社会課題が複雑化し、変化のスピードが加速する今、
子どもたちに求められているのは、「正解を覚える力」ではありません。
自分で問いを立て、他者と関わりながら考え続ける力。
そして、社会の中で学び続ける力です。
NIJINアカデミーは、
学校・家庭・企業・地域をつなぎながら、
社会全体を学びの場に変えていくことを目指して活動しています。
社会と学びが交差する現場｜QUINTBRIDGEでの挑戦
2025年12月、大阪・QUINTBRIDGEで開催された
「地域の心豊かな暮らしを実現するVR/XR等技術展示＆ピッチ」。
このイベントは、先端技術を活用しながら、
地域や社会の課題を“共につくる”ことを目的とした場です。
NIJINアカデミーは、在校生とともに
展示ブースとピッチステージに立ちました。
大人の企業やスタートアップと同じステージで、
子どもたち自身が、自分の言葉で学びやプロジェクトを発信する。
それは、教室の中では得られない、
社会と直結したリアルな学びの機会でした。
「教えられる」から「社会に参加する」学びへ
展示やピッチに立った子どもたちは、
決して“完成されたプレゼン”をしていたわけではありません。
言葉に詰まりながら伝え方を考えたり、
相手の反応を見て説明を工夫したり、
うまくいかなかった経験を振り返り、「次」を考えたり。
こうした一つひとつのプロセスこそが、
社会とつながる学びの本質だと、私たちは考えています。
NIJINアカデミーでは、
学びを「評価のための成果」ではなく、
社会に関わり続けるプロセスそのものとして設計しています。
なぜ、社会とつながる学びが必要なのか
社会は、答えのない問いであふれています。
だからこそ、子どもたちには
- 自分の関心から問いを立てる力
- 他者と対話しながら考えを深める力
- 失敗を次の挑戦につなげる力
が求められています。
これらの力は、学校単体では育てきれません。
企業・自治体・地域と連携し、実社会の中でこそ育つ力です。
NIJINアカデミーが大切にする「パートナー」という考え方
私たちは、企業や自治体を
「協力してもらう存在」とは考えていません。
共に学び、共に未来をつくるパートナーだと捉えています。
QUINTBRIDGEでの実践も、
単なるイベント参加ではなく、
- 社会課題を学びのテーマにする
- 子どもたちの探究を社会へひらく
- 大人と子どもが対等に対話する
そんな関係性を築くための一歩でした。
【QUINTBRIDGE オープンイノベーションデザイナー・下川さんのコメント】
NTT西日本が運営する共創施設「QUINTBRIDGE（クイントブリッジ）」は、新しいビジネスを共創によって生み出す活動の場所ですが、将来の社会・経済を担う子どもの成長はビジネス共創における重要な観点です。12月23日に開催したイベント「地域の心豊かな暮らしを実現するVR/XR等技術展示&ピッチ」では、NIJINアカデミーの生徒たちが創意工夫あふれる展示ブースを運営したり、見事なピッチ登壇をされたりと、主体的な活動の様子に驚嘆しました。あらゆる業種業界の挑戦者が集まるQUINTBRIDGEですが、従来の学校の枠組みにとらわれないNIJINアカデミーだからこそ、子ども×ビジネス共創の新しい関係性をつくっていけるのではと期待しています。
社会全体を学びの場に変えていくために
NIJINアカデミーが目指しているのは、
「特別な一部の子ども」だけの学びではありません。
すべての子どもが、
自分の「好き」や「関心」を起点に、
社会とつながりながら学べる環境を広げていくこと。
そのために私たちは、
教育現場と社会をつなぐ“ハブ”として、
信頼され、共創できるパートナーであり続けたいと考えています。
【参加したみーちゃんのコメント】
今回初めて行くイベントで、大人の方に向けて説明することに最初は緊張していたけれど、すごく真剣に話を聞いてくださったので、次第に楽しさも感じるようになりました！質問をしていただいて説明する難しさもわかりました。伝える力の大切さを学ぶ貴重な経験となりました。初めてのイベント、凄く楽しかったです！
学びは、社会の中で育っていく
社会は、最大の学びのフィールドです。
そこで出会う人、課題、失敗、対話のすべてが、
子どもたちの未来につながっていきます。
NIJINアカデミーはこれからも、
学校の枠を超え、社会とともに学びを育てていきます。
社会全体を学びの場に変える挑戦は、すでに始まっています。
