安心の中で広がった“やってみたい”——黒音さんの歩み

こんにちは、NIJINアカデミースタッフのぱるるです。
今回お話を聞いたのは、中学2年生の黒音さん。2024年12月にNIJINアカデミー（以下、ニジアカ）に入学しました。

入学からまだ1年ほどですが、oVice社へのプレゼン、学園祭へのイラスト出展、立川ダイスとの企画参加、動画編集、サークル活動など、さまざまな挑戦に取り組んでいます。
でもその背景には、学校でつまずき、家で静かに過ごしていた時期がありました。

どのようにして“やってみたい”が増えていったのか？
オンラインという安心の場と、プラ1クラスの仲間に出会ってからの日々をお届けします。

中1で足が止まった日々

黒音さんが学校に行けなくなり始めたのは、中学1年生の最初の頃。
「最初は相談室登校してたけど、先生とタイプが合わなくて……。一週間くらいで行けなくなりました。」

小学校の頃は基本的に毎日通っていました。小4で保健室登校をした時期もありましたが、優しい先生のサポートがあり復帰できたそうです。
「勉強も嫌いじゃなかったし、友達も浅く広く。まさか自分が不登校になるなんて思ってなかったです。」

中学校では環境が大きく変わり、その変化に疲れていったと話します。
「疲れちゃって……ついていけないというか。」

家では、父から「お母さんが帰ってきたときに何かしてたら？」と言われ、ゲームの代わりに絵を描くようになりました。
「絵を描いてると落ち着けました。ゲームだけだと怒られるし（笑）。」

当時、母は学校に戻れるかどうかを心配していましたが、祖父母と父はニジアカの情報を探し、そっと背中を押してくれました。

オンラインが“ありがたい”と思えたニジアカ

ニジアカを知ったのは、祖父母がテレビで見つけたのがきっかけ。そこから父経由で本人にも届きました。
ホームページを見て「楽しそうだな」と思った黒音さん。

一度は見学をキャンセルしたものの、数ヶ月の話し合いを経て入学を決意。
2024年12月、ニジアカでの生活が始まりました。

オンラインへの抵抗はほとんどなかったそうです。
「PCは昔から使ってたし、ネット友達とかもいるので。オンラインの方がむしろ気楽に話せるんです。」

“プラ1”という居場所

入学してからずっと所属しているのがプラ1クラス。
「メンバーがほぼ変わらなくて、仲がよくて安心できます。」

クラス会議は盛り上がりすぎて予定時間を超えるほど。
「11時から12時のはずなのに、次のクラス会議が始まる13時まで喋ってることもあります（笑）。」

ある日、担任のプラ先生が急に来られなくなったことがありました。
「大変でしたけど、自分たちでどうにかしようって動いて……。プラ先生ってすごいんだなって実感しました。」

ここでの“安心して喋れる時間”が、黒音さんの挑戦の土台になっていきました。

oViceへのプレゼン——「やめる」が浮かばなかった

ニジアカのメタバース校舎を開発するoVice社へ、子どもたち自ら改善提案をプレゼンしたプロジェクト。
黒音さんもそのチームの一員でした。

「最初は“本当にやるんですか？”って感じでした。でも、だんだん本気っぽくなってきて、やめるという選択肢は一回も浮かばなかったです。」

黒音さんには吃音があり、大勢や台本がある場では話しづらい場面もあります。
それでも、この時は自然と声が出たと言います。

「思ったより喋れたのが自分でも意外でした。チャットの反応がめっちゃ良くて、終わったあと全校フロアのチャットを見返してました。それくらい嬉しくて。」

その経験は、黒音さんの中で「自分が関わったものが形になる喜び」として強く残りました。

その後——。

oViceに“リアクション機能に好きな画像を入れられる設定”が追加されました。
実はこの機能、プラ1クラスがプレゼンで提案したアイデアがきっかけで実装されたと言います。

「自分たちが言ったことが、本当に形になるってすごいですよね……」
“届けた声”がプロダクトに反映される。
まさに、子どもたちの挑戦が社会を動かした瞬間でした。

小1から続く“好き”——イラストと学園祭

絵を描き始めたのは小1のころから。
「自由帳にずっと描いてました。デジタルは小4からです。飽きたことはないですね。」

学園祭の「みんなのすてき展」には、描き上げたばかりのイラストを出展。
「階段が描けなくて母にアドバイスもらいました。母は昔、雑誌の挿絵を描いてた経験もあって、アドバイスがもらえて助かりました。」

当初、学園祭のリアル会場には行かない予定でしたが、仲間が行くと聞いて心が動きました。
「バスケの試合があったけど、午前なら行けるなって。友達にも会えて、雰囲気も良くて、行ってよかったです。」

プラ1メンバーとの写真撮影、のんさんと声を交わせたこと…
すべてが黒音さんの“挑戦の記憶”として積み重なっていきました。

Bリーグ愛から始まった立川ダイス企画

黒音さんは大のバスケファン。
「越谷アルファーズが好きで、ホーム戦は全部行ってて、アウェイも関東ならだいたい行きます。佐賀まで行ったこともあります。」

そんな黒音さんにとって、全校HRで立川ダイスの方が登壇した日の衝撃は忘れられません。
「その場でチャットしようとしたけど重くて送れなくて（笑）。でもどうしても伝えたくて、すぐに、のんさんにDMしました。」

そこから企画への参加が決まり、動き出しました。
インタビュー時は、まさに準備の真っ最中。
「企画を主催するのは初めて。でも内容も固まってきて、あとは発表だけって感じです。みんなでつくるの楽しいです。」

そして迎えた 11月23日。
ついにニジアカ×立川ダイスのリアルイベントが実施されました。
当日は大好きなバスケに囲まれ、企画メンバーや先生と一緒に写真に映る黒音さんの姿がありました。

“好き”がつないだつながり。
準備期間のワクワクも、当日の笑顔も、そのまま黒音さんの挑戦を後押ししています。

言葉で振り返る時間——「ニジアカ生の学び日記」

黒音さんがもうひとつ挑戦しているのが、「ニジアカ生の学び日記」への参加です。

「最近、文章を書く機会が全然なくて……書きたいなって思ってたんです。」
そう感じていた矢先、クラス会議でZさんが学び日記の話題を出してくれました。
「入りたいんだよね」とこぼした黒音さんに、学び日記の集まりが始まったタイミングでZさんがDMを送ってくれたのがきっかけでした。

最初に書いたのは、oVice社へのプレゼンの振り返り。
「校長からも褒めてもらえて、書いてよかったなって思いました。」
伝えたいことが文章になり、仲間からコメントが返ってくる。
そのやり取りが“書く楽しさ”を思い出させてくれたと言います。

ちょうどその頃、のんさんともやり取りをするようになり、学び日記が新しいつながりのきっかけにもなりました。

「書くの、嫌いじゃないんですよね。字を書く機会も減ってるから、ノートに手書きでも何か書きたいなって思ったりもします。」

絵や動画と同じように、“言葉で表現する挑戦”が少しずつ広がっていました。

少しずつ「自分のペース」が分かってきた

全校HRでは、予定されていなかった校長の突然の振りにより、急に発表することになった黒音さん。
「急になら話せるんですよね。台本があると逆に話せないんです。」

吃音と向き合いながら、自分が話しやすいパターンを理解していく。
発表だけでなく、作品やチャットで伝える方法も使い分けています。

「声だと聞き取りづらいかもしれないから、インタビューもチャットでお願いしました。」

その“自分のペース”が、挑戦の継続を支えていました。

これから挑戦したいこと

最近はリアルの企画にももっと参加したいそうです。
「夏のコンクールとか、気づいたら終わってたので（笑）、来年は挑戦したいです。」

動画制作サークルでは編集作業に夢中。
「テーマ決めて動画作るの楽しいです。」
クラス会議での発表資料も率先して作っています。

ニジアカでの挑戦が増える中で、黒音さんは静かに、でも確かに前に進んでいます。

安心できるオンラインの環境と、プラ1の仲間の存在。
その中で「やってみたい」が少しずつ増えていきました。

これからも黒音さんが自分のペースで歩み、挑戦していく姿を、私たちはずっと応援しています。